Педагогический совет

03 апреля 2025, 14:29

Педагогический совет «Профилактика правонарушений среди учащихся и работа с трудными подростками».

2 апреля в школе прошёл педагогический совет «Профилактика правонарушений среди учащихся и работа с трудными подростками». Милова С.В. выбрала эпиграфом к своему выступлению слова Ушинского К.Д. «Для того, чтобы воспитывать ребенка во всех отношениях, его нужно познать во всех отношениях».

31 декабря 2024, 12:44

Педагогический совет

30 декабря в МАОУ "СОШ 7" состоялся педагогический совет на тему "Воспитание в современной школе: от программы к конкретным действиям." Рассмотрены следующие вопросы:

02 ноября 2024, 13:26

Педагогический совет "Развитие у обучающихся навыков 21 века"

1 ноября в школе состоялся педагогический совет "Развитие у обучающихся навыков 21 века". Учителя работали в группах, заполняли таблицы, находили, какие навыки относятся к профессиональным компетенциям. Кроме того - выясняли, как можно развить в себе эти качества. Вторая часть педагогического совета оказалась весьма насыщенной теми приёмами и методами, которые педагоги используют, чтобы развивать у детей на уроках навыки 21 века. Педагогический совет получился насыщенным и информативным.

30 августа 2024, 21:42

Педагогический совет - 2024

В школе прошел педагогический совет, на котором обсуждались ключевые целевые ориентиры российского образования на ближайший учебный год. Важнейшим шагом стало обеспечение реализации мероприятий Года семьи, что подчеркивает значимость семейных ценностей в образовательном процессе. Одним из приоритетов является организация родительского просвещения, что позволяет родителям более глубоко вовлечься в образовательные инициативы и процессы, происходящие в школе.

Профессиональные и мотивированные педагоги— один из главных критериев, по которым родители выбирают школу. Чтобы стимулировать рост мастерства педагогов и обеспечить их социальную защищенность на рынке труда, проводится аттестация.

В нашей школе педагоги постоянно работают над повышением своей квалификации, проходят аттестацию.

22 апреля прошло очередное заседание с педагогами, аттестующимися в 2024-2025 учебном году. Зам.директора Матросова Л.А. разъяснила о правилах заполнения необходимых документов и сроках их подачи.

Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава) в целях установления квалификационной категории.

График аттестации педагогов

План работы педагогического совета 2024-2025 учебный год

Положение о педагогическом совете

Педагогический совет «Внутришкольная система оценки качества образования: проблемы и перспективы»

План педагогического совета:

1. Внутришкольная система оценки качества образования: проблемы и перспективы (Милова С.В., Сидорова Н.А.)

2. Анализ образовательных результатов обучающихся по итогам III четверти (Сидорова Н.А.)

3. Рассмотрение и принятие отчета образовательной организации по результатам самообследования за прошедший календарный год (Милова С.В.)

4. Применение заданий по функциональной грамотности в урочное и внеурочное время (Матросова Л.А.)

5. О награждении педагогов (Милова С.В.)

"Патриотизм и патриотическое воспитание в системе ценностей современных детей и подростков"

30 декабря состоялся педагогический совет по теме "Патриотизм и патриотическое воспитание в системе ценностей современных детей и подростков". На педагогическом совете подводились итоги II четверти, освещался план работы школы на зимние каникулы, рассматривались вопросы, касающиеся изменений в ФГОС СОО, патриотического воспитания современных детей и подростков и особенностей работы с детьми с особыми образовательными потребностями (одаренные дети, дети с ОВЗ).

Педагогический совет -2022

3 ноября прошел педагогический совет на тему: «Современный урок как условие выхода на новые образовательные результаты в ходе реализации стандартов третьего поколения».Тема актуальна, так как для реализации новых ФГОС необходим новый подход учителя к подготовке и проведению урока, нужно применять новые технологии, чтобы каждый урок достигал своей цели, обеспечивал качество подготовки учащихся, чтобы содержательная и методическая заполненность урока, его атмосфера не только вооружали учащихся знаниями и умениями, но и вызывали у детей искренний интерес, подлинную увлечённость, формировали их творческое сознание. Теоретический вопрос раскрыли директор школы Милова С.В., учителя Нечаева О.А., Долгих М.А., Чиркова В.В.
С анализом образовательных результатов обучающихся по итогам I четверти педагогов ознакомили заместители директора по УВР: Черных Л.Б., Сидорова Н.А. По вопросу повышения квалификации педагогических работников выступила заместитель директора по методической работе: Матросова Л.А. Более подробно о работе с детьми и семьями, состоящими на различных видах учета выступила социальный педагог Добрынинская Е.В.