ФГИС "Моя школа"
Официальная страница - https://myschool.edu.ru/
Центр методической поддержки пользователей ФГИС "Моя школа"
ФГИС «Моя школа» — это федеральная государственная информационная система РФ для реализации образовательных программ всех уровней основного образования.
Задачи ФГИС «Моя школа»:
-
Создание современной и безопасной образовательной среды.
-
Равный доступ к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам по всей территории РФ для всех обучающихся.
-
Повышение уровня цифровой грамотности педагогов с использованием дистанционных технологий.
-
Создание возможностей для вовлечения родителей в процесс образования детей.
-
Взаимодействие региональных и федеральных систем и использование единых классификаторов, реестров, справочников и форматов взаимодействия.
ФГИС "Моя школа" предоставляет следующий функционал:
Работа с электронными журналам (для своевременного учета успеваемости и посещаемости уроков);
Работа с электронными дневниками (для корректировки учебной программы);
Работа с электронной методической библиотекой (в том числе и при подготовке уроков учителям и самоподготовке ученикам);
Работа с презентациями и тестовыми документами, содержащими таблицы;
Возможность создания персональных и групповых чатов (в том числе и для проведения видео конференций);
Формирование показателей статистического направления на основе действий педагогических работников;
Создание возможностей эффективного вовлечения родителей в образовательный процесс.
Пользоваться «Моей школой» смогут ученики, законные представители, учителя, а также поставщики цифрового образовательного контента (различные издательства учебной и методической литературы). Разработчики уверены: за платформой будущее системы образования.
РЕГИСТРАЦИЯ НА ПЛАТФОРМЕ
При регистрации на платформе стоит учитывать тот факт, что если ребенку не исполнилось четырнадцати лет и у него нет паспорта, учетную запись создают родители/законные представители через свою. Для авторизации выполняется простой алгоритм действий, предоставленный в инструкциях, которые будут закреплены далее.
